小学数学课堂中学具的选择与使用误区

• 作者: 任东库
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 学具 误区
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 520
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》(2011版)中明确指出:"数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维.""学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程."在教学中我们应该充分选择与使用各种学具辅助教学,激活学生的形象思维,让抽象的数学变得直观具体,从而提高课堂效率.可是在实际操作的时候,老师们往往会走入一些误区.