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摘要:
核心素养的提出开创了小学数学教学的新局面,改变了传统数学教学模式和教学方法的弊端,创建了新型的数学课堂,为小学生营造了良好的数学学习氛围,学生的学习兴趣和积极性有了明显的提升。从核心素养在小学数学教学中应用的意义入手,简要分析了核心素养下小学数学的渗透教学策略。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学核心素养的渗透策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学数学 核心素养 渗透策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0248-0248
页数 1页 分类号 C
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小学数学
核心素养
渗透策略
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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