学前儿童科学教育学科教学知识(PCK)体系探讨

• 作者: 刘林娇 龚超
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学科教学知识(PCK) 学前儿童 科学教育
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 1895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.06.075

摘要

学科教育知识(PCK)主要包含教学目标知识、学生知识、课程知识、教学策略方法知识、评价知识五个方面.本文结合学前儿童科学教育的学科特点,分析这门科目的 PCK的具体知识,并通过文献检索,对科学教育课程PCK的测量进行分析和梳理.