英语课堂教学中德育渗透的探究分析

• 作者: 刘玉梅
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 英语课堂教学 德育渗透 探究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.01.009

摘要

现阶段，我国正在积极推进教育体制改革，意在提高学生们的综合素质，促进全面发展。学生要想形成良好的品德并非一日之功，这还是依赖于教师长时间的教导以及学生个人坚持与努力，也是一个从简单逐渐丰富的过程， 需要多种元素相互促进。英语课程具有文化传播、情感熏陶等效果，而且其课程内部大多存在着一些德育功能元素，将其有效应用起来就能够起到德育渗透效果。