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摘要:
化工制图基础作为工科化工类教育的基础课程,对于工科发展起到积极的推动作用,是工科专业学生实践技能的基础,从做好一张图入手,解析化工制图课程教学的方法和引导,在作图中注重学生工匠精神和行业规范的培养,对培养思路和模式进行探讨.
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文献信息
篇名 "新工科"背景下化工制图基础课程的作图教学探索
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 "新工科" 工程制图 工匠精神 行业规范
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任莉君 10 15 2.0 3.0
2 窦树梅 9 3 1.0 1.0
3 赵微微 8 6 2.0 2.0
4 李慧勤 12 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"新工科"
工程制图
工匠精神
行业规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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