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摘要:
幼儿园应当与家庭和社区进行合作,帮助幼儿在幼儿园和小学这两个阶段之间有一个良好稳定的衔接过渡,共 同为幼儿的成长发展打造和谐的环境,本篇文章将介绍现今幼小衔接中家园合作的情况,主要为幼小衔接家园合作的观念, 幼小衔接家园合作的实施两大部分。
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文献信息
篇名 幼小衔接中的家园合作现状研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼小衔接 家园合作 现状研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0284-0284
页数 1页 分类号 G
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文兰 广西壮族自治区南宁市横县新福镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼小衔接
家园合作
现状研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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