小学音乐课堂歌唱教学的有效性分析

• 作者: 邹宏
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学音乐课堂 唱歌教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020xx.11.209

摘要

随着当下教育改革的不断深化,各个学科都是积极进行教学模式的转变.就当下小学音乐唱歌教学的情况来看,还存在一系列问题,需要教师及时转变教学方式和教学理念,完善教学体系,做好教学布置,深刻掌握唱歌教学的基本内涵,以全面提升音乐课堂的有效性.基于此,本文从小学音乐课堂唱歌教学的现状出发,具有针对性的提出了相应的教学策略,以供参考.