浅议高中数学教学中如何强化数学思想教学

• 作者: 王文雅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中数学 数学思想 解题
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学在高中学科中难度相对较大,且极为重要.高中数学学习过程中,要求学生必须具备较强的逻辑思维能力,才能够顺利解答高度抽象的数学题目.数学题目解答过程中,需要根据不同的解题思路应用不同的数学方法及思想,所以为了能够提升高中生的数学学习有效性,强化其解题能力,教师必须要向学生传授多样化数学解题思想,让学生逐渐掌握灵活应用多种数学思想解决数学问题的能力.