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《数据结构》课程思政元素的设计
《数据结构》课程思政元素的设计
作者:
张新朝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数据结构
课程思政元素
思政目标
教学设计
摘要:
为解决数据结构专业课程与思政元素高效融合问题,针对传统课程授课过程中育人功能的匮乏,设计了数据结构课程所有知识单元中所蕴含的思政元素。首先,阐述数据结构课程中开展课程思政的重要性;其次,确定数据结构课程更加具体详细的四个课程思政目标;最后,描述数据结构课程思政元素设计的三个层次,以及课程思政元素设计方案,并以表格形式展示课程中每个知识单元所对应思政主体元素,为数据结构授课教师在结合课程思政教学过程中提供有力支撑。
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文献信息
篇名
《数据结构》课程思政元素的设计
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
教育
关键词
数据结构
课程思政元素
思政目标
教学设计
年,卷(期)
2020,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
111-113
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张新朝
郑州科技学院信息工程学院
7
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课程思政元素
思政目标
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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