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摘要:
本文介绍了河套学院康复治疗学专业实践教学体系.通过搭建实践教学内涵建设、师资队伍建设和实践教学基地建设三个平台,对康复治疗学专业实践教学各环节进行整体设计和优化组合,完成康复治疗学专业实践教学体系的构建,有效地解决了理论与实践、教学与临床脱节的问题,使理论教学与实践教学并重、相互协调发展,同时提高了教师综合教学能力,实现教学相长,为高素质应用型人才的培养奠定了坚实的基础.
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篇名 康复治疗学专业实践教学体系的构建与完善
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 康复治疗学 实践教学模式 改革
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.20.108
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1 郭生春 11 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
康复治疗学
实践教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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