基于MOOC平台的大学物理混合式教学

• 作者: 张勇 程丽
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: MOOC平台 大学物理 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教育视野
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.21.006

摘要

针对地方应用性本科院校大学物理课程教学现状和存在的问题，基于以学生为中心的教育理念，本文探讨了基于MOOC平台开展大学物理课程混合式教学的维度，旨在改善当前大学物理课程教学现状，促进学生创新能力培养。