三年制订单定向医学生临床能力考核中客观结构化考试的应用

• 作者: 刘华英 李圣琦 梁惠萍 蒋莉萍
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 三年制 临床医学 临床能力 客观结构化临床考试
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

本文论述三年制订单定向医学生临床能力考核中客观结构化考试的应用。为评价三年制订单定向医学生的临床能力,以广西卫生职业技术学院2015级、2016级订单培养临床医学生为研究对象,在实习前和毕业考试中进行客观结构化临床考试(OSCE),探讨OSCE在三年制临床医学专业的应用,并予以问卷调查。结果表明,三年制订单定向临床医学专业学生对OSCE较为满意,OSCE能够合理有效地评价医学生的临床能力,OSCE是一种适合三年制学生临床能力的考评方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋莉萍		9	20	2.0	4.0
2	梁惠萍		17	40	3.0	5.0
3	李圣琦		17	3	1.0	1.0
4	刘华英		7	2	1.0	1.0