基于CDIO理念的《C语言程序设计》课程教学改革研究

• 作者: 谢彩云
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 CDIO理念 C语言教学
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

作为计算机专业的专业基础课程,C语言程序设计课程在高校计算机教育中起着举足轻重的作用,因此,对于该课程的改革一直是高校教师研究的问题。对于传统教学中存在的一些问题,本文根据CDIO理念,将有针对性地列举出来并做出相应的改进,并在教学过程中做出对比,结果表明,改进后的课程教学效果明显更好,值得大范围推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢彩云	豫章师范学院数学与计算机学院	3	0	0.0	0.0