在小学科学教育中实施生活化教学的方法探究

• 作者: 李勇
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学科学 生活化教学 实施
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 489-490
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1003

摘要

在如今实际生活之中,蕴含着越来越多的科学知识,因此在小学时期开展科学教育具有重要意义,其可以促进小学生全面发展.目前小学科学教育正处于启蒙时期,对学生科学素养的形成具备奠基性作用.科学教育与其他科目教育不同,想要有效培养学生科学意识,不仅仅需要教师从旁指导,还需要学生不断通过生活与形成逐渐养成.因此,教师可以实施生活化的教学方法去开展小学科学教育,不仅可以充分激发学生兴趣,还可以取得良好学习效果.本文对小学科学教学中实施生活化教学的方法做出探究,希望可以为相关教师提供一定的参考价值.