思考教师专业发展，提升“国培计划”教育质量

• 作者: 巫叶芳
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教师专业发展 国培计划 教育质量
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0004-0004
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“国培计划”是教师专业成长的重要组成部分，通过组织教师培训使得教师专业理念、专业师德、专业知识和专业技能等能力都得到不同程度地提升，最终促进教师专业发展。教师在专业成长发展中，在实践教学中积累和掌握了经验，不断探索和思考适合自己发展的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫叶芳		2	1	1.0	1.0