大学英语教学融入中国文化的路径研究

• 作者: 罗晓语
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 中国文化 必要性 实现路径
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在世界各国文化交流日益密切的今天,语言是传递文化的根本,也是承载文化的载体。以大学英语为例,作为第二语言习得内容,成为高等人才培养不可或缺的组成部分。但需要注意的问题是,当前中国文化并未完全地融入大学英语教学当中去,中国文化“失语”现象普遍存在。该研究以此为切入点,分析在大学英语教学中融入中国文化的必要性及融合路径,从而使得当代大学生对于中国文化有着深层次的认知,并成为文化的传播者,展现中国文化的内在魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓语	湖南工商大学外国语学院	32	71	5.0	7.0