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基于大数据的学生个性化成长画像探索
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摘要：
传统的学生成长画像没有考虑学生个性化特点,对学生缺乏精准定位,学校难以形成有效的管理模式,为此提出基于大数据的学生个性化成长画像探索.基于对学生个性化成长的需求分析,构建出学生个性化成长画像总体框架.对其进行数据的采集、处理和分析,探究学生的成长规律,利于学校做出正确决策和服务.
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
个性化
成长画像
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
理财周刊
主办单位：
上海世纪出版股份有限公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1009-9832
CN：
31-1849/F
开本：
16开
出版地：
上海市钦州路71号5楼
邮发代号：
4-866
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
0
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0
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