基于网络环境下高中数学教学多元化实践

• 作者: 李倩
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 网络环境 高中 数学教学 多元化
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0236-0236
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

互联网的出现，为教育改革发展提供更多的动力，彻底改变了传统教师讲述，学生听讲的教育模式。文章以网络环境 下高中数学教学多元化实践为研究对象，对此提出几点建议，希望对数学教育工作开展提供一定价值的参考作用。

作者信息

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1	李倩		2	0	0.0	0.0