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摘要:
兽医病理解剖学是一门实践性很强的学科.学生通过对兽医病理解剖学的学习,不仅能够掌握理论知识,还可以了解兽医临床疾病,培养独立思考以及分析问题、解决问题的能力.进行临床病例讨论,可以提高学生对各类疾病发病原因、发病过程的了解程度,从而加强学生对理论知识的掌握程度以及对各类疾病的分析和理解能力.文章主要研究了临床病例讨论在兽医病理解剖学教学中的应用.
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文献信息
篇名 临床病例讨论在兽医病理解剖学教学中的应用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 兽医病理解剖学 临床病例讨论 教学改革与实践 应用
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 269-270
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玉荣 河南农业大学牧医工程学院 85 787 13.0 25.0
2 仝宗喜 河南农业大学牧医工程学院 37 90 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
兽医病理解剖学
临床病例讨论
教学改革与实践
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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教育教学论坛
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1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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