PBL教学模式在病理解剖教学中的应用

• 作者: 洪建鹏
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 医学
• 关键词: PBL教学 病理解剖学 应用 体会与思考 不足与展望
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: R36-4
• 字数: 3146字
• 语种: 中文

摘要

病理解剖学是临床涉及生命体结构与组织的生物学最重要的分支学科,关于此学科的教学一直是当前医疗教育研究热点.本文归纳了现阶段病理解剖教学期间,PCL教学模式的应用研究进展,总结了应用PBL教学模式的应用体会与思考,并以此提出PBL教学模式现存的不足与展望;以此完成分析,供业内同行参考.