探讨药理学PBL教学法中教师综合能力提升的重要性及其途径

• 作者: 李琳 李素霞 袁莉
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 综合能力 PBL教学法 途径 药理学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当下,于药理学教学之中使用PBL教学法,已经被认为是一类有效提高教学质量的形式,本文从教师在PBL教学中的重要性出发,总结了提升教师综合能力的途径,描述并分析了在PBL教学法在药理学教学中的应用方式,在其中指出了教师在PBL教学法中其综合能力需要发挥的作用.在PBL教学法同传统教学法相比中,前者能够对药理学教师构成挑战,推动药理学教师综合能力的提高.为此,本文将立足于药理学PBL教学法中教师综合能力提升的重要性及其途径进行探讨,以期提供一定的参考价值.