"线上-线下"混合式教学在中职工科理论课教学中的实践研究

• 作者: 王瑶
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "线上-线下"混合式教学 工科理论课 雨课堂软件
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教法◆实践◆创新
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

基于中职学生的学情特点,传统教学方法很难适应工科理论课的教学需求.近年来,信息技术的发展为教育行业提供了新的教学辅助手段和思路.针对传统工科理论课教学中存在的问题,探索如何利用"线上-线下"混合式教学模式来解决,以提高学生的参与度,培养学生主动学习的习惯,增强教学效果,并总结了几点感悟.