幼儿美术活动游戏化教学实践探索

• 作者: 白兰兰
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿美术 游戏化教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00223-00223
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

美术活动是幼儿园教育中的重要组成部分，利用游戏化开展美术教学对有幼儿审美能力、创作能力和动手能力都有着重要的作用。游戏化教学能使美术活动的开展更具趣味性，可大大提升幼儿对美术的学习兴趣，继而提高美术教育质量。基于此，本文根据具体教学实践，对幼儿园美术活动游戏化教学展开分析和讨论，并提出相应的实施策略，希望能提高美术教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白兰兰		1	0	0.0	0.0