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摘要:
随着语文核心素养的提出和信息时代的到来,我们越发体会到阅读能力在学习、工作和生活中起到的重要作用,阅读教学也越来越被重视,尤其是在阅读能力形成的关键阶段—小学。
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浅谈小学生语文核心素养的培养
语文教学
核心素养
培养
从阅读入手培养小学生语文核心素养
小学语文
阅读
核心素养
核心素养下提升小学生数学思考能力的策略
核心素养
数学思维
思考能力
浅谈小学生语文核心素养的培养
小学生
语文核心素养
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文核心素养下的审视与思考——小学生阅读能力的培养
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 语文核心素养 阅读能力 兴趣 习惯
年,卷(期) dyxjs_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0095-0095
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏素敏 5 2 1.0 1.0
2 卢莎 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文核心素养
阅读能力
兴趣
习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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