谈传统英语课堂向现代英语课堂的蝶变

• 作者: 凌玲
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小班化 课堂教学 有效合作
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 1590字
• 语种: 中文

摘要

本研究旨在建构信息时代下的小班化课堂,提升教师的学科专业素养.用于指导和规范教师进行组织设计和实施小班化课堂教学活动,打造"以生为本"的课堂,努力使每个孩子在课堂中都能"四达成":全身心卷入、允许有差异、有个性表现、有不同收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌玲		1	0	0.0	0.0