小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的有效策略探析

• 作者: 陈晓霞
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 文本阅读 兴趣培养 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.15.088

摘要

文本阅读是小学语文教学的重点与难点,为快速达到预期的教学目标,教师应当加强实践经验总结,针对教学方式不当、阅读量减少等文本阅读现状,采取有效措施激发学生文本阅读兴趣,从而加强学生学科核心素养.本文主要对提高小学生文本阅读兴趣对策展开分析,希望对小学语文教学改革起到一定的积极作用.