学前幼儿进行绘本阅读学习的意义及方法探讨

• 作者: 余晞宁
• 来源期刊: 区域治理
• 关键词: 幼儿 阅读 绘本 建议
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 实践
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2020.18.168

摘要

阅读,是我们了解这个世界、融入这个世界的重要途径.一个人,从呱呱坠地到长大成人,要认识世界,并学会和世界友好相处,就要从阅读中学习多种能力.培养好的阅读习惯就要从学前幼儿抓起.本文从培养学前幼儿阅读绘本的意义和价值,以及对他们养成阅读习惯会终身受益的重要性进行了阐释,并对绘本的选择和体验式阅读方式进行了说明和建议.