高中英语情境教学的优化途径

• 作者: 卢江
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教师伦坛
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在传统应试教育模式的影响下,学生们的学习兴趣和创新能力都受到了严重打击.为此,现代很多教师会选择利用情境教学策略来帮助学生进行英语学习,以求提高学生学习英语的兴趣,全面提高学生们的英语综合能力.本文主要探讨的是高中英语情境教学的优化途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢江		1	0	0.0	0.0