自制学具对小学生数学空间感的培养

• 作者: 李秋娜
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学生 数学教学 空间感 自制学具 注意事项
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门基础学科,不仅能培养学生的计算分析能力,也能培养抽象思维能力.小学数学图形教学中,利用简单的教学工具,可以将抽象的知识具象化,有利于学生理解并接受,降低学习难度.本文从培养小学生空间感的重要性出发,介绍了自制学具培养数学空间感的途径,总结了教学中的注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秋娜		1	0	0.0	0.0