智慧游戏快乐成长 ——幼儿园课程游戏化的构建与实施

• 作者: 李英
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 游戏化 幼儿教育 课程改革 构建 实施
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

近些年来，新课程改革不断推进，在幼儿教育领域的实施也越来越广泛，国家有关层面更加注重了幼儿课程的改革。 幼儿课程内容不再只是局限于规范化的条例与内容，而是更加注重幼儿在学习生活中的精神体验。对此，为了加强幼儿在活动中 的获得感，国家大力倡导教师寓教于乐，推动幼儿活动游戏化，保证用适应幼儿的方式来推动幼儿的学习进步，在游戏中健康成 长，增强童年获得的幸福感。