问题导向教学法在高职内科护理学教学中的应用实践研究

• 作者: 刘杨武 罗萍
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职内科护理学教学 问题导向教学法 现状 应用
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 235-237
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2007-9855-9418

摘要

问题导向教学法是基于各类问题作为核心,为解决问题设计的教学体系,是在建构主义学说理论基础上诞生,问题导向教学法的应用充分考虑到学生的主体地位,将其用于内科护理学教学中,能够丰富内科护理学内容,将枯燥的知识点用生动真实的案例呈现出来.本文分析了内科护理学课程的特点与教学问题,总结问题导向教学法在高职内科护理学教学中的应用实践.