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摘要:
社会的不断发展与进步使得人们对教育的观念的也正在逐渐发生变化,应试教育越来越不受推崇,随之而来的是人们对于学生综合素质培养重要性的肯定,而数学作为一门培养学生逻辑思维能力的学科,对于学生综合能力的提高起到非常重要的作用.其中小学数学可以说是学生数学学习的开端,有利于打造学生数学学习的基础,因此小学数学老师在教学过程中应当注重对学生学习兴趣的引导,打造高效数学课堂拥有十分重要的实际意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学高效课堂教学研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 高效课堂 教学模式
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 291-292
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2020.51.413
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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总被引数(次)
21708
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