高职院校单片机C语言程序设计课程分层教学法研究

• 作者: 其曼古丽·加马力丁
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 单片机 C语言程序设计课程 分层教学法
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

单片机C语言程序设计课程,包括单片机、嵌入式系统(ARM)、数字信号处理(DSP)等教学内容,随着微电子信息技术的快速发展,单片机课程中涉及基础理论知识、应用实践内容也越来越复杂。基于此,该文针对不同学生学习情况、个性需求,将分层教学法引入单片机C语言程序设计课程教学中,展开课堂教学目标、教学情境、教学实践案例、互动交流模式等的开发设计,深化学生对电路设计、C语言编程的认知与理解,提高专业课程教学效率和质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	其曼古丽·加马力丁	乌鲁木齐职业大学信息工程学院	8	2	1.0	1.0