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摘要:
汉字是二语学习者学习汉语的障碍之一,目前我国对外汉语教学界汉字教学法主要分为集中识字、先语后文、语文穿插、语文并进四种模式.初级阶段的汉字学习尤为重要,决定着学习者后期的汉语学习能否取得更好成绩.本文讨论的是集中识字法在初级汉字教学中的应用,分析其理论基础,论证其在汉字教学中的有效运用,对比得出集中识字法在汉字教学中的有效性.
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文献信息
篇名 集中识字法在初级汉字教学中的应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 对外汉语 集中识字法 汉字教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 261-262
页数 2页 分类号
字数 3052字 语种 中文
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1 王淑敏 沈阳大学文法学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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对外汉语
集中识字法
汉字教学
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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