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摘要:
幼儿园阶段的教育在孩子身心成长的阶段具有至关重要的作用与影响,教师做好这一时期的教育教学工作才能够为幼儿以后的综合发展提供保障.游戏教学的方式是我们国家幼儿园教育当中比较普遍的形式,教师想要在幼儿园教学中提高教学的质量与整体效率,可以将教学目标融入游戏环节当中,为幼儿创建出一个有趣的游戏环境,还应该丰富幼儿的游戏活动项目,激发幼儿的参与兴趣,从而不断适应幼儿的综合发展与需求,本文就幼儿园游戏教学有效性的策略展开了分析.
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文献信息
篇名 幼儿园游戏教学有效性的策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 幼儿园教育 游戏教学 有效策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1102
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
游戏教学
有效策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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