临床路径应用于医院护理实习带教中的效果研究

• 作者: 王品
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 临床路径 护理 实习 带教
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2020.30.075

摘要

目的:分析临床路径应用于医院护理实习带教中的效果.方法:选取2019年专科护理实习生86名,随机分为两组,各43名.对照组采用常规实习带教;观察组应用临床路径实习带教模式.比较两组带教效果.结果:观察组实习生的理论知识与实践技能考核成绩均显著优于对照组,且观察组实习生对带教方式的满意度显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:临床路径应用于医院护理实习带教中,有助于提高带教效率及实习生理论知识、实践技能成绩,且实习生满意度高.