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“课程思政”在Linux操作系统课程中的探索
“课程思政”在Linux操作系统课程中的探索
作者:
温宇强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
协同育人
Linux操作系统
摘要:
课程思政不同于思政课程,需要结合专业课的特点提炼课程中的思政元素才能起到协同育人的效果.要让专业课和思政元素在一个课堂内实现和谐共生,就必须要让专业课和思政元素有一致的目标,这样才能让思政元素与专业课结合自然,“同向同行,形成协同效应”的效果才能达到.通过Linux操作系统课程的例子,展示专业课中思政元素的提炼与融合的方法,为课程思政全方位实施提供参考.
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文献信息
篇名
“课程思政”在Linux操作系统课程中的探索
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
课程思政
协同育人
Linux操作系统
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
专业教学
研究方向
页码范围
108-109
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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