Mooc背景下《数值计算方法》混合式教学模式的设计与实践

• 作者: 钟育彬 麦红
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 《数值计算方法》课程 混合式教学
• 年，卷（期）: dnzsyjsxsb_2020,（4）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

针对数值计算方法教学过程中存在的问题,结合Mooc教学模式的优势,提出了一种混合式教学模式。实践结果表明,该混合式教学模式能有效改善教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦红	广州大学数学与信息科学学院	13	32	4.0	5.0
2	钟育彬	广州大学数学与信息科学学院	22	74	5.0	8.0