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摘要:
在教育体制改革不断推进的背景下,人们的法制观念越来越强,因此,各个学校对于初中生的法制教育也愈加重视。那么相关课程道德与法治这堂课也扮演着极其重要的角色。新课改下,要求教师在教授课本知识的基础上也要多讲解相关法律常识,让学生们在学习中潜移默化的形成法律素养。为了学生今后能在社会上更好的发展,适应社会的瞬息万变,提升法律素养是及其必要的。那么本文将对初中道德与法治课程教学如何培养学生法制素养这一问题进行深入的探讨。
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文献信息
篇名 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中 道德与法治 课堂教学 法律素养
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0097-0097
页数 1页 分类号 G
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道德与法治
课堂教学
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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