实验班数学分析课程教学改革初探

• 作者: 李祖雄
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学分析 教学改革 核心课程 实验班教学
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 177-179
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3253字
• 语种: 中文

摘要

数学分析课程是数学及相关专业如数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、理工科等的核心专业课,是实变函数、复变函数、泛函分析、常微分方程、概率论与数理统计、拓扑学、微分几何等大学后续课程的基石.结合近年来数学分析课程教学的实践,针对实验班数学分析课程的教学体会与经验共享于同行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李祖雄	重庆三峡学院数学与统计学院	3	0	0.0	0.0