数学课堂中趣味性教学模式探究

• 作者: 季浙玲
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 趣味性教学
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0157-0157
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在新课改的背景下,随着教育的不断改革,提高学生的学习兴趣已经成为数学教学中根本的教学目的。俗话说兴趣是最好的老师,教师应该让学生在课堂学习中体验到趣味性,让学习充满动力,使学生的思维在数学课堂上能够活跃起来,因此,教师要创建出一个轻松愉快的教学环境,营造一个活跃的学习氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季浙玲		5	3	1.0	1.0