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摘要:
备课是教学的源泉.教师备课要从文本、教师、学生等多个角度出发.本文从文本解读的角度切入,以人教版三年级下册《七颗钻石》为例,通过文本解读的方法,从课标解读、课本整体和单元的解读,课文解读三个方面对小学语文备课提出见解.
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篇名 从文本解读浅谈小学语文备课 ——以《七颗钻石》为例
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 文本解读 备课 小学语文
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 347
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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