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摘要:
随着社会的发展,传统的教学模式已经很难跟上时代前进的步伐,更不符合新时代下学生的学习需求,这样的课堂教学很难将课堂教学效率提升上去。因此,小学数学教学改革势在必行,其改革的目的就是为了能够提升课堂教学的趣味性,促使学生能够在新型的教学模式中充分展示自己的个性,在多样化的课堂学习中感受学习数学的乐趣。而游戏融入教学中能够有效调动学生学习的积极性,因此本文主要对基于游戏的小学数学高效课堂的构建策略展开了论述。
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文献信息
篇名 基于游戏的小学数学高效课堂的构建
来源期刊 读与写 学科
关键词 游戏 小学数学 高效课堂
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1760字 语种 中文
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