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摘要:
随着对小学数学课堂各因素研究的深入,建构小学数学生态课堂越来越受到重视.本文在对小学数学生态课堂内涵和意义认知的基础上,尝试性地探索构建小学数学生态课堂的策略,旨在通过生态化课堂的构建,提高小学数学课堂教学效率.
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小学数学
生态课堂
新课程理念
构建策略
构建小学数学生态课堂的策略
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数学课程
生态课堂
新时期小学数学生态课堂的构建策略
新时期
小学数学
生态课堂
策略
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
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文献信息
篇名 构建小学数学生态课堂的策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 生态课堂 课堂活力
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 2021
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2021
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生态课堂
课堂活力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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