浅析幼儿园数学活动的生活化、游戏化

• 作者: 杨瑶然
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 幼儿园 数学教学 生活化 游戏化 运用研究
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 2195
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2195

摘要

随着我国教育领域的不断发展,人们越来越重视当前的教育水平,现代化教育理念的不断转变,已经不单单是进行知识的传授,而更注重的是学习理念的培养,只有加强教育改革,才能指引未来教育的发展方向.幼儿园教育是人们高度重视的教育阶段,幼儿是祖国的花朵,同时也是我国未来发展的主体.当前科技水平与创新能力的飞速提升,数学知识在其中起到了关键性作用,为此,数学教学应用从幼儿园抓起,积极培养幼儿们的数学意识,从而激发幼儿的学习兴趣.本文针对幼儿园数学教学中生活化、游戏化教育模式的运用进行分析,促进幼儿园数学教学水平的提升.