基于深度学习模式下的小学语文阅读教学探究 ——以《穷人》为例

• 作者: 韩向群
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 深度学习
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 1242-1243
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2027

摘要

本文基于深度学习理论及实际应用案例,结合小学语文教学特征,以六年级小说文本阅读为例,试谈小学语文阅读深度教学设计,以期为广大教师提供一定借鉴和参考.