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关于小学语文古诗词情境教学法的应用研究 ——以"统编本"古诗词为例
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摘要：
本文首先从趣味性和情感性两个方面入手,分析了小学语文古诗词情境教学法的应用原则;其后,围绕艺术、活动、朗读三个角度,重点提出了小学语文古诗词情境教学法的有效应用策略.
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语文课内外
主办单位：
语文课内外杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1672-1896
CN：
51-1649/G4
开本：
出版地：
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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