实验课程的混合学习方案探讨

• 作者: 吴伟敏 姜玻 张金帅 郑安琪 都川艳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟实验室 计算机仿真 混合实验教学 实验设计
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 326-328
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057
• 字数: 3558字
• 语种: 中文

摘要

该文介绍了结合线上虚拟实验室和线下传统定制实验台的混合实验教学方案的设计理念和教学实践.首先,描述了数字电路虚拟实验室的设计和实现;其次,展示实验课程的混合教学方案;最后,通过分组实验及问卷调查进行该方案的验证和分析.测试和评估说明该系统能激发学生实验操作的主观能动性和创造性.问卷调查亦指出学生对基于该虚拟实验系统的混合教学方案接受度较高,认为是有效学习方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴伟敏	南京邮电大学教育科学与技术学院	22	148	4.0	12.0
2	张金帅	南京邮电大学教育科学与技术学院	7	13	2.0	3.0
3	都川艳	南京邮电大学教育科学与技术学院	1	0	0.0	0.0
4	郑安琪	南京邮电大学教育科学与技术学院	1	0	0.0	0.0
5	姜玻	南京邮电大学教育科学与技术学院	1	0	0.0	0.0