探讨激励教育在小学语文教学中的实施措施

• 作者: 韦健全
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 激励教育 小学语文 实施措施
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中纳入激励教育具有重要意义，明确了课堂教学不应该仅仅局限在知识传授上，而是要唤醒学生学习的内在动力，通过激励和鼓舞的方式，增强学生学习自信心，让他们从内心深处肯定自己，坚信自己可以学好知识。