高职英语课堂话语教学中面子理论的运用研究

• 作者: 陈荣生
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 高职英语 面子理论 教师话语 课堂表达 建议
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 197,177
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教师话语主要是指在课堂上教师通过使用言语的方式来引导同学们进行学习和思考.高职院校的学生已经有了基本的认知,而且有较强的自尊心,所以在课堂上教师更应该注重自己的语言表达.学生的英语学习基础相对薄弱,而且也没有建立起对英语学习的兴趣,通过对教师的课堂话语的进一步研究,本文以面子理论的应用为主,对高职英语课堂教师话语的使用进行了研究,希望能够进一步提高高职英语课堂教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈荣生		3	0	0.0	0.0